Учитель и старшеклассники...
- Так. Почему, когда я захожу на перемене в класс истории, я вижу игральные карты? Убрать.
- Но мы играем в историческую игру.
- В "подкидного"?
- Нет. В баккара.
- ...?! Всё равно - убрать.
- Ну пожаааааалуйста, Ну разрешиииите...
- Сперва доклад мне по истории карточных игр сделайте.
Сделали. И доклад, и презентацию.
- А теперь можно на перемене у вас в карты играть?
- Нет.
- Ну пожаааааалуйста, Ну разрешиииите...
- Там у вас в докладе значилось, что в древней Японии карты из раковин мидий делали?
- Не в древней - в средневековой.
- Вот сделайте.
- Что?
- Игральные японские карты из раковин мидий. Для нашего музея.
- И тогда в баккара на перемене разрешите?
- Тогда я над этим подумаю.
- Без проблем! На каникулах сделаем!..
Вот теперь сижу. Жду японские игральные карты из мидий.
- Но мы играем в историческую игру.
- В "подкидного"?
- Нет. В баккара.
- ...?! Всё равно - убрать.
- Ну пожаааааалуйста, Ну разрешиииите...
- Сперва доклад мне по истории карточных игр сделайте.
Сделали. И доклад, и презентацию.
- А теперь можно на перемене у вас в карты играть?
- Нет.
- Ну пожаааааалуйста, Ну разрешиииите...
- Там у вас в докладе значилось, что в древней Японии карты из раковин мидий делали?
- Не в древней - в средневековой.
- Вот сделайте.
- Что?
- Игральные японские карты из раковин мидий. Для нашего музея.
- И тогда в баккара на перемене разрешите?
- Тогда я над этим подумаю.
- Без проблем! На каникулах сделаем!..
Вот теперь сижу. Жду японские игральные карты из мидий.